Изучение поэзии Осипа Мандельштама. Урок I. Поэт и слово. Контрольные материалы

1891 — 1921 годы. Сборник "Камень".

Стихотворения "Notre Dame" 1912,

"Бессонница. Гомер. Тугие паруса" 1915.

Вариант I.

Прочитайте стихотворение "Notre Dame" и выполните задания В8 — В12; С3 — С4

В8. Как называются образные определения, служащие изобразительно-выразительным средством ("свода дерзкого", "непостижимый лес")?

В9. Какое средство выразительности, основанное на переносе свойств одного явления на другое по их сходству, использует автор в строке стихотворения: "Играет мышцами крестовый лёгкий свод"?

В10. Какой приём положен в основу композиции стихотворения и особенно ярко проявляется в строках: "Египетская мощь и христианства робость // С тростинкой рядом - дуб…"?

В11. Стихотворение является примером поэзии, воспевающей наш земной мир, дающей имена всем вещам с помощью точных слов. К какому литературному направлению относил это стихотворение сам автор?

В12. Каким размером написано стихотворение?

С3. В каких образах стихотворения воплощено представление лирического героя о соборе?

С4. В каких произведениях русских поэтов поднимается тема "прекрасного" и что их сближает со стихотворением О.Э.Мандельштама "Notre Dame"?

Вариант II.

Прочитайте стихотворение "Бессонница. Гомер. Тугие паруса…" и выполните задания В8 — В12; С3 — С4

В8. Торжественный тон повествования в стихотворении подчёркивается использованием слов, не употребляемых сегодня в разговорной речи: сей, витийствую. Как называются такие слова?

В9. Назовите средство художественной выразительности, которое является вопросом, не требующим ответа: Куда плывёте вы? Кого же слушать мне?

В10. Назовите приём одушевления неживого предмета, использованный О.Мандельштамом в приведённом стихотворении (И море черное, витийствуя, шумит…).

В11. Какой вид тропа, основанный на переносе значения по смежности, использует автор в строке: Бессонница. Гомер. Тугие паруса?

В12. Какой вид рифмовки использует автор в стихотворении?

С3. С какими образами стихотворения связано представление лирического героя о жизни?

С4. В каких стихотворениях русских поэтов утверждается мысль о том, что главной движущей силой в мире является любовь, и какие мотивы сближают их со стихотворением О.Э.Мандельштама "Бессонница. Гомер. Тугие паруса."?

Или

С4. В каких стихотворениях русских поэтов создан образ моря и какие мотивы сближают их со стихотворением О.Э.Мандельштама "Бессонница. Гомер. Тугие паруса"?

Ответы к контрольным материалам.

Вариант I.

В8          эпитет

В9          метафора

В10        антитеза

В11        акмеизм

В12        ямб

С4          А.С.Пушкин "Я помню чудное мгновенье", "Медный всадник"; М.Ю. Лермонтов "Молитва" ("Я, Матерь Божия, ныне с молитвою..."); Ф.И.Тютчев "Есть в осени первоначальной..."; А.А.Фет "Это утро, радость эта..." и др.

Вариант II.

В8          архаизмы

В9          риторический вопрос

В10        эпитет

В11        метонимия

В12        опоясывающая (кольцевая)

С4          А.С.Пушкин "К***" ("Я помню чудное мгновенье..."), М.Ю.Лермонтов "Как часто пёстрою толпою окружён..."; Ф.И.Тютчев "К.Б." ("Я встретил вас — и всё былое...")

или

С4          В.А.Жуковский "Море"; А.С.Пушкин "К морю"; Ф.И.Тютчев "Певучесть есть в морских волнах...".

Список использованной литературы:

1. Гаспаров М. О русской поэзии. Анализы. Интерпретации. Характеристики. СПб.: Азбука, 2001.
2. Конспекты уроков для учителя литературы: 11 кл.: Серебряный век русской поэзии: В 2ч./Под ред. Л.Г.Максидоновой. - М.:Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.
3. Мандельштам, Осип Эмильевич. Собрание сочинений: в 4 т.; под ред. Г. П. Струве и Б. А. Филиппова. - Москва: ТЕРРА, 1991.
4. Мандельштам, Осип Эмильевич. Стихотворения; Проза; Статьи - Москва : АСТ: Олимп, 2000. (Школа классики. Книга для ученика и учителя).
5. Мифологический словарь.Автор: Геннадий Щеглов, Вадим Арчер. Издательство: Астрель: 2006.
6. Мифы Древней Греции / Р. Грейвс; Пер. с англ. К. П. Лукьяненко; Под ред. и с послесл. А. А. Тахо-Годи. - М.: Прогресс, 1992.
7. Русская литература ХХ века. Учебная книга для учащихся старших классов. Автор-составитель Г.С.Меркин. СКРИН МОСКВА ТРАСТ-ИМАКОМ СМОЛЕНСК 1995.

Ресурсы сети Интернет:

1. http://slovari.yandex.ru/~книги/БСЭ
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/