Анализ исходного текста (ЕГЭ по русскому языку часть С) и создание сочинения. Практика 2

Практика 2. Работа над содержанием сочинения. Вступление к сочинению.

(перед прочтением этой статьи ознакомьтесь с первой частью: "Анализ исходного текста (ЕГЭ по русскому языку часть С) и создание сочинения. Теория")

Когда закончена работа над основными частями сочинения, можно подумать о том, как сформулировать вступление и заключение. Безусловно, вводная и заключительная части сочинения зависят от того, в каком стиле написан исходный текст, какого он типа, какова его проблематика и т.д.

Анализ исходного текста (ЕГЭ по русскому языку часть С) и создание сочинения. Практика

Практика. Работа над содержанием сочинения. Основная часть.

(перед прочтением этой статьи ознакомьтесь с первой частью: "Анализ исходного текста (ЕГЭ по русскому языку часть С) и создание сочинения. Теория")

(1)Вопрос "Кто виноват?" называют чисто русским вопросом, якобы выражающим особенную сущность нашего национального характера. (2)На эту тему без устали острят эстрадные сатирики, глубокомысленно философствуют политтехнологи... (3)У каждого готов свой ответ на заданный ещё Герценом вопрос. (4)Огромная, наполненная природными ресурсами страна обладает таким же огромным интеллектуальным потенциалом. (5)А большая часть населения прозябает в бедности! (б)Почему? (7)Кто виноват?

Анализ исходного текста (ЕГЭ по русскому языку часть С) и создание сочинения. Теория

Теория. Работа над содержанием сочинения.

(первая часть из цикла статей, вторую часть цикла вы найдете здесь: "Анализ исходного текста (ЕГЭ по русскому языку часть С) и создание сочинения. Практика")

Для того, чтобы правильно проанализировать предложенный на ЕГЭ по русскому языку в части С текст, нужно помнить, что в авторском в тексте чаще всего ставятся несколько проблем, а не одна. Выпускник имеет право выбрать любую из поставленных проблем, но определять позицию автора, комментировать, высказывать свою позицию он обязан по выбранной им проблеме. Поэтому целесообразно найти основную проблему текста и работать именно с ней, потому что именно по ней будет достаточно материала в тексте, чтобы ваше сочинение соответствовало всем критериям проверки и оценки ЕГЭ по русскому языку части С.

Аргументация собственного мнения

Урок по теме: "Аргументация собственного мнения" 1 час

(по тексту А.Грина, предложенному на экзамене в 2007 году)

Пояснительная записка:

Единый государственный экзамен по русскому языку проверяет уровень сформированности языковой, лингвистической, коммуникативной компетенций. В настоящее время в школе, в том числе и благодаря ЕГЭ, осуществляется переход от знаниецентричной парадигмы обучения к культуросообразной.

Наверх

Вход на сайт